(0)
(0)
Меню

Мультимедійне обладнання для НУШ: як вибрати найкраще. Огляд типів 3, 4

Мультимедійне обладнання для НУШ: як вибрати найкраще. Огляд типів 3, 4

Мультимедійне обладнання для НУШ: типи 3 та 4

У попередній статті ми детально розглянули переваги, недоліки, а також важливі деталі, які варто враховувати при закупівлі 1 та 2 типів мультимедійного обладнання НУШ. А тепер продовжуємо розбиратися з особливостями комплектів мультимедійного обладнання, регламентованих Наказом МОН № 574 «Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій», і більш детально проаналізуємо тип 3 та тип 4. 

Комплект мультимедійного обладнання Тип 3

До третього типу входить інноваційний тип обладнання, основою якого є :

Інтерактивна панель

Які нюанси варто враховувати:

  • діагональ панелі, відповідно до Наказу, має бути не менше ніж 65 дюймів;
  • на ринку представлені панелі діагоналлю від 65 до 98 дюймів;
При закупівлі панелі діагоналлю понад 90 дюймів, варто враховувати, що вона реагує на дотики, і щоб уникнути "сірих" зон інтерактивності — перевірте, щоб вчителю та учням було зручно дістати до будь-якого її кута. Таким чином надто велика діагональ лише на перший погляд може бути перевагою обладнання. Але враховуючи практичний аспект - з точки зору користування панеллю - велика діагональ може створити значні труднощі, а інколи - і неможливість повноцінної роботи з нею через те, що верхня частина панелі знаходиться на значній відстані по висоті від учасників навчального процесу
  • оптимальний базовий варіант: панель з діагоналлю 65 дюймів, оперативною пам’яттю не менше ніж 4 GB та вбудованою пам’яттю не менше ніж 32 GB, на базі Android не нижче 12 версії;
  • в ідеалі — використовувати дві операційні системи, Android та Windows, щоб забезпечити максимальне використання навчальних програм та розкрити всі можливості інтерактивної панелі.

Переваги:

  • Зручність у використанні;
  • Не потрібне інше обладнання, окрім панелі.

Недоліки:

  • Невеликий обсяг пам’яті у базовому комплекті. Більшість сучасних програм, офлайнові навчальні додатки «важкі» та потребують багато ресурсу, і обсягу пам’яті для них може бути замало.

Рішення: використовувати додатковий комп’ютер для інтерактивної панелі (в каталогах фігурує скорочена назва OPS). Найновіші версії таких комп’ютерів мають на борту процесор не гірше Intel Core i5 12 покоління, 8 GB оперативної пам’яті та не менше 256 GB  SSD накопичувача. Разом з сучасною операційною системою Windows 11 Pro така система забезпечить швидкість та надійність у навчальному процесі.

Важливо:
  • Що станеться, якщо ви оберете інтерактивну панель з OPS на базі процесору Intel Core i5 нижче 10 покоління? Таке обладнання є морально застарілим, і нові оновлення програм можуть працювати некоректно або взагалі бути несумісними з інтерактивною панеллю. Тому для ефективного використання коштів варто розглядати сучасні рішення з новими поколіннями процесорів та програмного забезпечення. 
  • Microsoft невдовзі припиняє підтримку Windows 10, усі оновлення для цієї версії стануть платними вже у 2025 році, тому важливо вибирати інтерактивні панелі з новою версією попередньо встановленої операційної системи Windows 11 Pro, яка буде отримувати постійні оновлення, а значить і захищати пристрій від  загроз. 
На що звертати увагу! Перед тим як встановлювати програмне забезпечення на версію Androіd,  варто переконатися в їхній сумісності. Це стосується і закупівель додаткового програмного забезпечення для інтерактивних комплектів. Уважно перевіряйте сумісність програмного забезпечення з операційними системами та  системною конфігурацією обладнання. 

Як кріпити інтерактивну панель:

Базова комплектація має містити настінне кріплення. Воно надає можливість розмістити панель на стіні, але варто враховувати певні нюанси. Інтерактивна панель важка, і для якісного монтажу потрібні спеціальні інструменти та надійна опора. Іноді можуть знадобитися спеціальні закладні, які дозволять витримати навантаження навісного обладнання. Мінус такого монтажу — неможливість змінювати кут огляду панелі в залежності від освітлення класу або аудиторії. Вчителю доводиться підлаштовуватися під освітлення. Учні на задніх партах можуть не бачити зображення через його засвічування.

Рішення — використання мобільної підставки. Вона запроєктована спеціально під вагу інтерактивних панелей, та її монтаж не потребує спеціальних навичок. А як щодо перекидання? Існує багато міфів, що інтерактивна панель на підставці має властивість  до перекидання. Це перебільшена інформація. Щоб перекинути інтерактивну панель, потрібно докласти неабияких зусиль. Вона спроєктована таким чином, щоб унеможливити це.

Мобільна підставка надає вчителю більше можливостей для викладання навчального матеріалу та проведення презентацій. Адже за її допомогою можна переміщувати панель в аудиторії, транспортувати в інші кабінети, проводити презентації навіть у коридорі. Для роботи потрібна лише розетка. Вбудована акустична система забезпечує якісне звучання, а ips екрани — якісне та яскраве зображення.

Рекомендуємо: додатково придбати акустичну систему, щоб створити максимально якісне звучання, яке охопить усі куточки приміщення.

Сучасні інтерактивні панелі є антивандальними, і тому вчителі можуть не хвилюватися що інтерактивна панель пошкодиться від невеликого удару.

Чи можна підключити інтерактивну панель до робочого комп’ютера вчителя? Так, звісно! Мобільну панель без проблем можна з'єднати з робочим комп’ютером вчителя, БФП, документ-камерою, створивши сучасне, функціональне та комфортне робоче місце для вчителя.  Проте варто звернути увагу, що  без використання спеціальних кабелів функція дотику ( а це - забезпечення інтерактивності інформації, яка передається на інтерактивну панель) буде відсутня.

Інтерактивна панель — незамінний помічник викладача. Це повноцінний комплекс «все в одному», в якому не потрібно замінювати лампи, як в проєкторі. За ціною вона є конкурентною для всіх видів інтерактивного обладнання, відповідно до Наказу МОН № 574.

Комплект мультимедійного обладнання Тип 4

До четвертого типу комплектів мультимедійного обладнання відовідно до Наказу МОН входить:

1. Мультимедійний проєктор з короткофокусним об'єктивом

2. Маркерна дошка для мультимедійного проєктора - повинна мати білу матову поверхню та діагональ не менше 75"

Це найбільш бюджетне і найменш практичне рішення. Мультимедійний проєктор із короткофокусним об’єктивом та дошка як жорсткий проєкційний екран просто створюють можливість виведення зображення з комп’ютера вчителя на білу поверхню дошки. Інтерактивність, елементи інтерактивної гри в навчальному процесі при цьому повністю унеможливлені.

При виборі 4 типу мультимедійного обладнання варто звернути увагу на характеристики маркерної дошки — її діагональ та співвідношення сторін мають бути такими, що підтримуються інтерактивним проєктором. Варто не забувати й про функцію антивідблиск.

Переваги:

  • Ціна. Це найбюджетніший, найдешевший варіант з усіх.

Недоліки:

  • Інтерактивність повністю відсутня;
  • Можливий відблиск при неправильному виборі дошки погіршить якість зображення;
  • Лампи проєктора потрібно періодично замінювати.

Як бачимо, вибір мультимедійного обладнання відповідно до Наказу доволі широкий. Проте замовникам може бути важко оцінити переваги та зручність того чи іншого обладнання без використання його на практиці. Сподіваємося, що ця стаття станеться вам у пригоді і дасть відповіді на ваші запитання. Якщо вони у вас залишилися — зателефонуйте нам, і ми допоможемо з вибором обладнання, яке найкраще підійде для Вашого навчального закладу, потреби та бюджету! 

Наші номери телефонів: (068) 790-81-18 та (073) 790-81-18.

ЕДУ Кластер. Ми поруч, коли вам необхідні